При этом 70% опрошенных педагогов заявили, что из-за перехода на дистанционное обучение у них увеличилась нагрузка. Как отмечает агентство, на увеличение нагрузки чаще жаловались преподаватели вузов. Школьные учителя заявляли об отсутствии компьютеров и интернета у учеников.